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环境育人，筑以为学
荟同学校苏州校区由全球TOP10建筑事务所Perkins Easman设计，耗资16亿打造的全日制K12学校，开设了从幼儿园、小学到中学的十五年一贯制课程，今年9月正式揭开面纱。
校园总建筑面积约12万㎡，采用正方体的庭院建筑设计，带有空中花园景观，呈现出高低错落、层层递进的空间布局。校园涵盖幼儿园、小学部、中学部、体育中心、演艺中心、学生公寓共6个建筑部分。
荟同学校秉承筑以为学的理念，处处为学生提供多样化的学习、社交、生活的空间。根据建筑特点、热水使用需求及特征，A.O.史密斯为其量身定制低碳舒适的热水解决方案，共选用30台空气源热泵热水机组。
设计单位：启迪设计集团股份有限公司
热水系统：承压直热式热泵热水系统，太阳能集热器 +空气源热泵耦合热水系统
日用水量：约250m³生活热水
量身定制热水解决方案
✦ 学生公寓
学生公寓共有17层，每层18间公寓，每间四人住宿。A.O.史密斯根据系统分区及安装条件，高区采用“太阳能集热器+空气源热泵”耦合热水系统，中、低区则直接采用空气源热泵热水系统。
—— 高区——
热水需求：高区(12-17F)450名学生淋浴热水
热水系统：“太阳能集热器+空气源热泵”耦合热水系统，64㎡太阳能集热器+容积式换热器+4台10匹直热式热泵的串联形式
安装位置：宿舍楼楼顶
使用设备：
4台10匹直热式热泵(CAHP-PI-42)+4个加热水箱(18kW)+20个储热水箱(455L)
—— 中、低区 ——
热水需求：中区(6-11F)450名学生淋浴热水、低区(1-5F)300名学生淋浴热水
热水系统：承压直热式热泵热水系统, 8台10匹直热式热泵
安装位置：热泵机组、加热水箱安装于地面，储热水箱安装于地下室热水机房内
使用设备：
8台10匹直热式热泵(CAHP-PI-42)+8个加热水箱(18kW)+40个储热水箱(455L)
✦ 幼儿园教学楼
热水需求：教室、实验室、卫生间等台盆热水
热水设备：2台10匹直热式热泵机组、1台5匹直热式热泵机组
安装位置：幼儿园教学楼楼顶
使用设备：
2台10匹直热式热泵(CAHP-PI-42)+2个加热水箱(18kW)+6个储热水箱(455L)
1台5匹直热式热泵(CAHP-PI-19)+1个加热水箱(6kW)+4个储热水箱(455L)
✦ 小学部教学楼
热水需求：教室、实验室、卫生间等台盆热水
热水设备：5台10匹直热式热泵机组
安装位置：小学部教学楼楼顶
使用设备：
5台10匹直热式热泵(CAHP-PI-42)+5个加热水箱(18kW)+15个储热水箱(455L)
✦ 中学部教学楼
热水需求：教室、实验室、餐厅、工作间等台盆、清洗池热水
热水设备：6台10匹直热式热泵机组
安装位置：中学部教学楼楼顶
使用设备：
6台10匹直热式热泵(CAHP-PI-42)+6个加热水箱(18kW)+18个储热水箱(455L)
✦ 体育中心和演艺中心
热水需求：师生淋浴、台盆热水
热水系统：“太阳能集热器+空气源热泵”耦合热水系统，30㎡太阳能集热器+容积式换热器+4台10匹直热式热泵的串联形式
安装位置：体育馆楼顶
使用设备：
4台10匹直热式热泵(CAHP-PI-42)+4个加热水箱(24kW)+12个储热水箱(455L)
低碳与舒适完美结合，打造绿色校园
承压直热式热泵热水系统，热水成本更省
根据江苏省地标《绿色建筑设计标准》DB 32/3962-2020中的条款9.5，生活热水系统的热源应根据建筑类型、使用功能选择适宜的可再生能源：学校内有热水需求的建筑，宜采用空气源热泵热水系统；
A.O.史密斯直热式热泵机组（如CAHP-PI系列）采用大温差换热技术，额定COP4.60，达到国家一级能效；
太阳能+空气源热泵的耦合系统，太阳能作为直热式热泵机组进水预热，更大化地利用太阳能，不够的热量由直热式热泵机组随用随补，确保更佳的能源利用率；
双能源耦合热水系统（空气源热泵+太阳能集热器）示意图
热水系统分布式安装，紧邻用水区域布置，减少管网热损耗，进一步节省能耗；
闭式承压系统，热水稳定舒适
承压直热式热泵热水系统，冷、热水压力同源，同时实现了热水分仓储存，水箱之间不会发生冷、热水混合，真正做到全天候恒温恒压热水供应，解决传统开式热泵系统“忽冷忽热”的技术难题；
A.O.史密斯热泵热水系统，集成电加热水箱，在恶劣天气或用水需求集中且用量大的情况下，由电加热水箱快速补充热水供应，确保稳定输出充足热水。
荟同学校苏州校区的双能耦合智慧能源项目是A.O.史密斯减碳历程中的又一里程碑,该项目不仅提升了能源利用效率,更为“双碳”示范学校建设打造了创新样本。依托良好的清洁能源发展基础, A.O.史密斯还将专注AI-LiNK智慧能源供热/制冷系统的创新研发，通过多能源耦合系统的探索和应用，助力打造更多“低碳、健康、舒适、节能”的绿色校园！
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